福州大学是“以工为主”多学科协调发展的省部共建 “211工程”重点大学，中心在做好学科基础与学科专业实验教学平台的基础上，延伸专业内涵建设，积极开展学科竞赛，教学科研有机结合，促进专业实验与科学研究、工程训练、社会应用相结合，学校与社会协同育人，教学效果显著，取得了一系列的建设成果，并起到了良好的示范作用，具体体现在：

1、在计算机教学领域具有较强的师资，中心国家级精品课程“算法与数据结构”获得国家精品资源共享课程建设，计算机应用基础获福建省高校省级精品课程，主编出版了一些教材，其中有6部教材被纳入全国高等学校计算机专业的教材规划，得到教育部计算机专业教指委的推荐，并在国家级出版社出版，被全国许多高校和研究院、所采用，在省内外具有广泛影响。比如，同行专家对《算法与数据结构》课程的评价是：“跟上国际同类课程，居国内同类课程的领先水平”。

2、福州大学是全国首批获教育部批准开设信息安全本科专业的高校，也是我省高校中唯一一所设立信息安全专业的学校，该专业立足本省面向全国培养网络与信息安全高级专门人才，中心建设取得的成效对于信息安全专业的人才培养具有较好的示范作用。

3、福州大学计算机科学与技术专业通过全国工程教育专业认证，据统计，目前包含我校在内的全国高校只有29个计算机科学与技术专业通过工程教育专业认证；我校计算机科学与技术专业又是全国首批参加卓越工程师培养计划的专业，所以，在认证的同时，教育部在我校开展卓越工程师培养计划项目验收试点工作，这是全国第一个卓越工程师计划项目验收与专业认证同时开展的专业，具有示范作用。

4、加强同省内外高校、台湾IT院校及业界同行的交流访问。福建省地处海峡西岸，与台湾仅一水之隔，有着传统的渊源关系。福州大学作为福建省唯一一所“211”省属高校，与台湾教育界有着广泛的联系，目前已与台湾铭传大学、元智大学、东海大学、台北大学等9所院校建立了合作关系，福州大学的学历得到台湾高校的认可。中心接待了来自台湾高校信息学院的学生、教师以及省外尤其是省内高校同行的交流访问，中心建设得到同行专家的认可，特别是在学生学科竞赛、实验教学环境等方面达到了先进水平，起到了很好的示范作用。

5、通过举办各种学术交流研讨会增强中心的辐射作用。中心成功承办了各类高水平的学科竞赛以及高校的师资培训等，扩大了影响面。比如：承办了2009年ACM-ICPC中国区夏季论坛，2010年第35届ACM国际大学生程序设计竞赛亚洲区预选赛等；承办了2013年中国密码学会学术年会，与360公司合作举办了2014年福建省大学生网络信息安全技术竞赛；承办了星网锐捷全国高校网络技术师资培训等。