各党支部：

按照学校党委的总体部署和加强分类指导的意见，按照学院党委的布置，学生党总支将认真深入学习实践科学发展观活动，将转发《福州大学学生党员开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，请各党支部认真贯彻落实。

数计学院学生党总支

二○○九年四月八日

福州大学学生党员开展深入学习实践科学发展观活动实施方案

根据《福州大学开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，按照学校党委的总体部署和加强分类指导的意见，学生党员的学习实践活动按照“条块结合、以块为主”的组织体系开展。现结合我校学生特点，制订如下实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕“科学发展上水平、提升内涵建强校、服务海西再创业”的主题和“建设创业型东南强校”的实践载体，紧密结合社会主义现代化建设战略需要和培养有中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的根本任务，分层次，有重点，在提升学生党员理论素养、实践能力、党性修养和先进性示范意识的同时，带动广大青年学生整体素质提升，促进学生成长成才，服务经济社会发展。

二、目标要求

1、树立科学发展理念。引导学生党员深刻领会科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求，提高党性修养，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

2、提高学习工作能力。引导学生党员关注周围同学成长，发挥先进性，提高组织、宣传和服务同学的能力，增强实践和创新能力，提升综合素质，营造和谐校园文化，进而增强学生党支部的创造力、凝聚力和战斗力。

3、投身社会实践活动。提高国家认同感和社会责任感，发挥学科专业优势，服务祖国人民，投身服务基层，为海西建设做贡献。

三、活动重点

在充分认识我校学生群体特点的基础上，挖掘学生党员中蕴藏的积极性和创造性，使深入学习实践科学发展观的各项活动贴近实际、贴近学生。拟重点组织开展以下六个系列活动：

（一）学生党员读书学习活动（4月）

1、推进科学发展观进课堂，在思想政治理论课、形势与政策课中强化科学发展观理论教育。

2、深入实施“青年马克思主义者培养工程”，制定和实施《福州大学青年马克思主义者培养工程实施方案（试行）》，构建更加科学规范的青年马克思主义者培养体系。

3、组织学生党员认真学习党的十七大精神，通读《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，把理论学习与喜迎新中国成立60周年、纪念五四运动90周年等结合起来，深入开展主题教育，引导学生党员进一步加深对科学发展现的认识和理解。

4、在学生党员和党支部中开展“一次集中学习、一次支部讨论、一次专题讲座、一次知识竞赛、一篇学习心得或征文活动”。

5、开设网络课堂，共享全校讲座资源，为学生党员学习提供丰富的学习资源和便利的学习条件，尽最大可能满足学生理论学习需求，引导学生系统全面学习科学发展观。

（二）学生党支部自身建设活动（8月20日前）

1、加强学生党支部工作调研，根据新形势、新情况、新要求，对《福州大学学生党支部工作若干规定（试行）》进行修订和完善。

2、坚持本科生“党支部建在班上”工作目标，扎实推进“低年级有党员、高年级有党支部”工作,努力构建“五型”支部（堡垒型、创新型、和谐型、学习型、服务型）。大力推进研究生党支部建在学科团队、专业方向上，实现党建工作与研究生学习、科研工作的有机结合。

3、认真抓好学生党员联系和服务同学的各项工作落实，尤其是要开展好结对帮扶困难学生工作，有帮扶能力的学生党员要与家庭经济困难、学习困难同学结成帮扶对子，既要立足于解决同学的实际困难，又要帮助他们树立信心，提高能力，自强自立。

4、积极探索在校学生组织及学生社团、学生社区（公寓）等新型大学生组织中创建党员服务站（点），创新学生党员联系和服务同学、带动周围同学共同进步的新渠道。

5、认真进行党支部工作“立项活动”的中期检查，扎实推进立项活动的持续开展，使立项活动与学习实践科学发展观活动有机结合起来，不断增强学生党支部活力、创造力。

6、通过学生党支部书记业务培训、毕业班学生党支部书记专题培训、暑期学生党支部书记工作研讨会等方式，提高学生党支部书记工作水平和解决实际问题的能力。

（三）大学生创业服务活动（8月20日前）：

充分发挥学生党员先锋模范带头作用，加快形成政策扶持、创业教育、创业实践、创业服务“四位一体”的工作机制。

1、加大各级政府部门对大学生创业有关政策的宣传力度；通过对学生进行创业基本知识教育、开展创业成功校友座谈与沙龙活动、组织创业孵化基地的参观学习等，激发大学生的创业激情，增强创业意识。

2、通过举办大学生创业论坛、大学生创业计划大赛、大学生创意金点子大赛等，加强对大学生创业社团的指导，评选表彰优秀大学生创业之星，建立一批青年就业创业见习基地。

3、设立创业启动金和创业基金，整合社会资源，利用科技厅创业中心大学生创业孵化基地等平台，加强创业实践，帮助毕业生实现创业愿望。

4、整合校内外资源，形成创业导师咨询辅导机制，并在校内形成专门的服务团队，指导创业大学生办理工商、税务、银行、劳动、科技等相关手续或与各孵化基地合作，为大学生创业提供法律咨询与服务。

（四）大学生主题实践活动（8月20日前）：

发挥我校专业优势以及在学生社会实践和志愿服务组织方面长期积累的经验和资源，引导学生利用周末和暑期时间，深入基层，广泛开展理论政策宣讲、社会调研、志愿服务等活动，在实践锻炼的过程中服务社会。

1、开展宣传宣讲活动。选拔理论功底扎实的学生党员，组建学习实践科学发展观学生宣讲团，深入社区、乡村等基层单位开展理论宣讲，并与基层单位党支部座谈、讨论，开展共建活动。举办以学习实践科学发展观为主题的丰富多彩的文化宣传活动，展示学习实践成果，吸引广大青年学生主动投身学习实践科学发展观。

2、开展主题党日、团日活动。以学生党员为主体，加强科学发展观学习实践主题教育，引导各学生党支部、团支部开展学习实践科学发展观主题党日、团日活动，同时通过各级团校，引导广大团员青年深入学习实践科学发展观。

3、开展暑期社会调研和志愿服务活动。2009年的暑期社会实践将紧密结合学习实践科学发展观的主题开展。学生党员将作为骨干力量，积极参与到扶贫支教、社会调研、三下乡等社会实践活动中，运用自己所学的专业知识，为推动国家新农村建设、促进社会可持续发展、建设和谐社会等方面献计献策。

4、开展“我与祖国共奋进，我与福大同发展”纪念五四运动90周年活动。通过主题报告会、当代大学生形象大讨论、演讲比赛、征文比赛、团日活动等一系列有纪念意义、青年学生喜闻乐见的群众文化活动，让学生党员带动全校广大青年学生进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

（五）毕业生教育和就业服务活动（7月3日前）：

在毕业生中深入开展科学发展观教育具有重要意义，要把毕业生的学习实践科学发展观活动和毕业教育系列活动有机结合起来，通过做好毕业生的教育引导工作，开展好毕业教育系列活动，营造温馨和谐的毕业氛围，激发毕业生成才报国意识，增强毕业生的学校归属感。

1、开展优秀毕业生党员结对帮扶工作。要组织有能力的学生党员与就业困难学生开展“一助一”、“多助一”的结对帮扶活动，帮助就业困难学生实现就业。

2、开展毕业宣誓活动。将科学发展观融入毕业誓词，引导毕业生主动参与宣誓，激发毕业生践行科学发展观、积极投身祖国建设发展的主人翁意识，激励毕业生建功立业，报效祖国。

3、开展优秀毕业生事迹汇编、评选“十佳毕业生”活动。学校将遴选在理论学习、道德素养、学术研究、社会实践、志愿服务、文体艺术、社团活动、社会工作、勤工俭学、创新创业、投身西部建设等方面有突出表现的毕业生进行采访，搜集典型案例，撰写先进事迹材料，形成汇编；并在全校评选“十佳毕业生”。通过发挥先进典型的示范和带动作用，一方面激励毕业生奋发前行，转变就业观念，到祖国最需要的地方去建功立业；另一方面推进学校的学风、校风等校园育人软环境建设。

4、开展毕业祝福和毕业建言活动。通过在校生祝福毕业生，毕业生向学校、老师、师弟师妹留言的形式在校园内营造温馨和谐的毕业氛围，丰富毕业文化生活，增强毕业生的校园归属感。

5、深入开展毕业生文明离校活动。各学院要充分发挥学生党员在文明离校中的模范带头作用，教育他们既要当好表率，又要努力做好其他同学的工作。要广泛开展以“母校培养我成才，我为母校添光彩”、“我为母校留什么”等主题教育活动。

（六）为学校科学发展建言献策活动（6月30日前）：

1、要注重吸收学生党员参与调研座谈、征求意见座谈、分析检查报告群众评议和学习实践活动群众满意度测评等工作，把学生党员的主人翁意识进一步激发出来。

2、要组织学生党员参与“学生为学校建言提案”主题活动，发挥学生主体作用，了解学生内在需求，促进学校科学发展。一方面要求学生党员主动了解同学思想动态，搜集身边同学的意见和建议，并进行组织整理，以党支部为单位向学院递交提案，学院集中向学校反馈；另一方面号召学生党员结合同学中反映较多的重点问题，以党支部、宿舍或班级为单位，针对具体问题组成项目小组，开展调查研究，进行讨论思考，提交有数据、有分析、有可行性对策和建设性建议的提案。学校将通过评选优秀提案、优秀个人、优秀集体等形式对积极参与的学生和团队予以奖励。

四、制度建设

1、根据新形势、新情况、新要求，进一步修订完善《福州大学学生党支部工作若干规定》。

2、针对如何保证发展党员质量的现实问题，对相关学院现行“入党述责答辩”有效做法进行深入调研，在进一步实践与探索基础上，进行系统研究和总结，制定《福州大学学生入党、转正前班级述责、答辩及测评制度》，切实保证新党员发展质量。

3、对大学生社会实践的目标定位、方法手段、内容意义、制度规范、资金保障等方面进行探索和研究，形成科学认识，制定并出台《福州大学关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》。

4、出台《福州大学关于进一步加强和改进大学生就业工作的意见》，认真落实毕业生就业工作。

5、制定《关于进一步加强旗山校区学生生活区管理与服务的通知》，加强学风、校风建设。

6、完善大学生科技创新工作体系，制定和实施《福州大学大学生科技创新工作实施意见》，积极营造我校大学生科技创新氛围，整合资源构建良好的运作机制和激励机制，推动我校学生科技创新工作上新的台阶。

7、制定和实施《福州大学关于深入开展志愿服务活动的意见》。

8、结合海西发展战略实施五周年，根据《福州大学服务海峡西岸经济发展战略实施意见（2008—2012）》精神，制定《福州大学共青团服务海西实施方案（2009—2012）》，引导广大学生党员“爱祖国、爱福建、爱家乡”，为海西建设和发展贡献我校青年学生的聪明才智。

五、组织领导

为确保学生党员学习实践科学发展观活动能够高标准、高质量地开展，学生工作部门要加强对学生党员开展学习活动的指导和引导，各学院党委（党总支）要结合学生特点，推进各项学习实践活动开展，确保学习实践活动取得实效。